De offentlige institusjonene er overfylte, NLA er nesten tomt for studenter

Nettavisen for høyere utdanning, Khrono, publiserte allerede 29. september tall for hvor mange som hadde møtt fram til lærerutdanninger for grunnskolen, men hadde så sent som ved en oppdatering 11. oktober ikke fått svar fra Norsk Lærerakademi.

Det gjennomgående trekket var at frammøtet var lavere enn tidligere; på landsbasis sto 25 prosent av studieplassene tomme. Små læresteder, særlig i Nord-Norge, hadde langt dårligere frammøte; læresteder i de store byene langt bedre.

Nå foreligger de offisielle tallene. De viser at NLAs grunnskolelærerutdanninger i Oslo og Bergen har svært mange ledige plasser, 74 – 80 prosent. Det rimelige sammenligningsgrunnlaget er ikke små institusjoner i distriktene, men utdanningene ved Oslo Met og Høgskolen i Bergen. Ved tre av fire studier har det her møtt flere studenter enn det er studieplasser, på ett studium er det 3 prosent ledige plasser. De offentlige institusjonene er altså overfylte, NLA er nesten tomt for studenter.